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“互联网+”时代“智慧教室”建设的研究与实践
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摘要
随着“互联网+”技术的发展,“互联网+教育”受到了广大教育工作者的密切关注。“智慧教室”正是“互联网+教育”模式的一种具体表现,也是当下现代教育技术领域中的研究热点。江南大学在结合国内外研究成果的基础之上,开始了“智慧教室”建设,希望通过建设“智慧教室”将各类学习资源进行有机整合,提高学生的学习效率。
作者
李磊
谢淑娟
机构地区
江西机电职业技术学院
南昌工学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第7期24-24,共1页
New Campus
基金
高校转型时期基于工作过程的无线传感网课程改革研究与实践(课题编号:JXJG-15-27-6),课题类别:一般项目
关键词
互联网+
智慧教室
研究与实践
分类号
G478.1 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
2018年 第7期
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