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“互联网+”时代“智慧教室”建设的研究与实践

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摘要 随着“互联网+”技术的发展,“互联网+教育”受到了广大教育工作者的密切关注。“智慧教室”正是“互联网+教育”模式的一种具体表现,也是当下现代教育技术领域中的研究热点。江南大学在结合国内外研究成果的基础之上,开始了“智慧教室”建设,希望通过建设“智慧教室”将各类学习资源进行有机整合,提高学生的学习效率。
作者 李磊 谢淑娟
出处 《新校园(上旬刊)》 2018年第7期24-24,共1页 New Campus
基金 高校转型时期基于工作过程的无线传感网课程改革研究与实践(课题编号:JXJG-15-27-6),课题类别:一般项目
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