气象科教片创作初探——从《变暖的地球》《气候变化与粮食安全》获奖谈起

科学和艺术表达形式虽然存在着差异,但都来源于实践和观察,都是对大千世界的创新性描述。气象科教片创作在叙事及视觉创新方面的突破,缘于对受众的心理和欣赏习惯的深入分析研究,在创作实践中充分挖掘气象科教片所包含的科学性及视觉艺术之美,通过讲好科学故事的方式,使观众在获取科学知识的同时,得到美的享受。