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风景园林设计教学中图式思维的培养与运用
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摘要
在风景园林设计的教学中,运用图式思维进行教学和培养,对园林设计有着重要的意义。园林设计的过程就是一个园林设计师和业主共同找寻矛盾、认识矛盾最后解决矛盾的一个过程。这个过程主要是以形象思维为主,所以图式思维在园林设计中非常重要。就风景园林设计教学中图是思维的培养与运用进行讨论。
作者
闫要宁
机构地区
辽宁传媒学院
出处
《现代园艺》
2018年第18期217-217,共1页
contemporary horticulture
关键词
风景园林设计
图式思维
培养与运用
分类号
TU986.2-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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现代园艺
2018年 第18期
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