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论小学语文课前预习方法
被引量:
1
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摘要
在小学语文教学中,课前预习是一项较为重要的内容。锻炼小学生的课前预习能力,不仅能够降低教师的教学难度,而且还能提升小学生的思维能力以及分析能力。我国当前多数教师并没有给予该项内容应有的重视,在实际教学中教师过于重视自身的教学地位,忽视学生的教学思想,进而教学质量得不到提升。
作者
余翼飞
机构地区
玉山县瑾山小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2018年第9期21-22,共2页
关键词
语文
预习
作业
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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