小学科学课程教学中培养学生的学习力

小学可以说是培养良好学习力的基础阶段。学习力,是一个人学习动力、学习毅力和学习能力的综合体现。一个人学习力的强弱,不仅最终会体现在青少年成长期的学习成绩上,还会决定人一生工作与生活的成就和质量。在小学阶段,学习力的培养可以从引导学生认识科学知识的价值、培养学生良好学习习惯、树立较高的人生理想等方面着手。