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幼儿园教育软暴力的研究综述
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1
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摘要
对幼儿园教育软暴力的研究文献梳理发现,研究多集中在幼儿园教育软暴力的内涵、表现形式、产生的原因、对幼儿成长的危害及消解对策五个方面。但已有研究尚需完善,应拓展幼儿园教育软暴力的研究对象,进一步丰富幼儿园教育软暴力的研究内容,增加幼儿园教育软暴力的研究方法,创新幼儿园教育软暴力的研究视角。
作者
栗冬丽
卢清
机构地区
西华师范大学学前与初等教育学院
出处
《大庆师范学院学报》
2018年第5期123-128,共6页
Journal of Daqing Normal University
关键词
学前教育
幼儿园
教育软暴力
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
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