摘要
应用型地方本科高校立足地方参与供给侧改革,是新时代赋予的新使命,符合经济基础决定上层建筑的原理和高等教育外部规律,也是高校生存发展和实现自身价值的需要。应用型地方本科高校可以从服务地方需求、服务学生及其家庭需求、解决自身办学的问题和困难3个方面开展供给侧改革。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2018年第5期98-101,共4页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
重庆市职业教育测评与师资培养协同创新中心项目"重庆市职业教育人才培养立交桥运行机制研究"(2015A02)阶段性成果
