关于新课程改革背景下舞龙和健身腰鼓运动校本化研究

随着新课程改革的不断推进，我国高校体育教育在课程选择上进行了很多的创新尝试，而舞龙与健身腰鼓运动的校本化正是其中之一，本文对舞龙与健身腰鼓运动校本化的可行性与必要性分别进行了分析，并结合部分高校的实践情况对这两种运动在校本化过程中的困难与有效策略进行了探讨。