摘要
为了丰富当代大学生民族文化知识、激发爱国情感、提升民族自信心和自豪感、培养良好的社会道德、塑造健全的人格,文章首先分析了高校传统文化教育的重要性,然后论述了当前高校中华传统文化教育的主要形式,包括课堂讲授式、活动互动式、实践参与式、传承式,最后阐述了高校中华传统文化教育的内容。
出处
《西部素质教育》
2018年第18期49-49,54,共2页
Western China Quality Education
基金
江苏省高校哲学社会科学"关于传统文化的教育方法与推广研究"项目阶段性成果(编号:2015SJB848)