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高中物理教学中学生科学素质的培养
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摘要
文章阐述了科学素质的内涵及高中物理学科科学素质教育现状,并提出了高中物理教学中学生科学素质的培养策略,即转变传统教学观念,把科学素质教育摆在教育的重要位置;创新教学方式,找到学科知识教学与科学素质培养的契合点;加强实践教学,增强学生的动脑动手能力;注重联系学生实际生活,实施生活化教学。
作者
苏宝军
机构地区
山东省泰安第一中学
出处
《西部素质教育》
2018年第18期86-86,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中物理
科学素质
实践教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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