摘要
文章介绍了心理危机的相关概念,阐明了传统心理危机预防与干预体系面临的问题,提出了移动互联网时代高职院校学生心理危机预防与干预面临的机遇,并论述了移动互联网时代高职院校学生心理危机预防与干预的措施,包括全面开发心理健康教育网络移动终端;建立心理危机预防与干预大数据平台;打造专业化的心理健康教育队伍。
出处
《西部素质教育》
2018年第18期91-92,共2页
Western China Quality Education
基金
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目"大数据背景下高职院校学生心理危机预防与干预策略研究"的阶段性成果(编号:2017SJBFDY091)