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面向斯里兰卡留学生的汉语教学改革
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摘要
为了帮助斯里兰卡留学生更好地掌握汉语,提高汉语教学质量,文章从声调习得教学建议、词汇习得教学建议、口语习得教学建议、语法习得教学建议四个方面研究了面向斯里兰卡留学生的汉语教学改革。
作者
穆亚伟
机构地区
重庆师范大学国际汉语文化学院
出处
《西部素质教育》
2018年第18期147-148,共2页
Western China Quality Education
关键词
汉语教学
斯里兰卡留学生
教材编写
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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