摘要
文章首先分析了"项目教学"的内涵和实施过程中存在的问题,然后阐述了"项目教学"在工业机器人新型紧缺人才培养中的实践创新,包括加强师资队伍的技术技能积累;"项目教学"与信息化手段相结合;构建系统化的项目设计体系;建立新型评价体系。最后论述了"项目教学"在工业机器人新型紧缺人才培养中的实际应用。
出处
《西部素质教育》
2018年第18期193-194,共2页
Western China Quality Education
基金
山西省教学科学"十三五"规划2017度课题"基于产教融合的工业机器人新型紧缺性人才培养供给侧改革的探索与研究"(编号:GH-17107)
