小学中高年级语文课堂中的拓展教学

为提高小学中高年级语文课堂教学的实效性,文章提出了小学中高年级语文课堂中拓展教学的实施策略,即课前适度拓展,使预习奠基文本理解;课中适时拓展,让阅读丰盈文本感悟;课后及时拓展,令延伸升华文本内涵。