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童心教育——我的办学主张与践行 被引量:1

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摘要 如何确立办学主张,突出自己的办学特色?经过探讨、研究、实践,将我的办学主张拟定为"童心教育",关键词是"童心"。提出童心教育是以学生为本,基于学校的办学实际与追求,源于李贽的"童心说",是初办校、特色校的办学需要,旨在促进学生核心素养的提高,促进办学水平的提升。
作者 苏通水
出处 《新教师》 2018年第7期22-23,共2页 Teachers Today
基金 福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规课题“‘童心教育’办学理念的策划与践行研究”(立项批准号:FJJKXB16-391)的研究成果
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