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科学识字,让识字教学焕发光彩——谈对中年段阅读教学中的科学化识字的思考
被引量:
1
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摘要
许嘉璐先生说过:"科学的识字方法可以使学习汉字的难度大幅度降低,低到可以在‘汉字难学’一语的旁边打上一个问号。这可真是利在当代、功在民族的大功德。"这就告诉我们,科学识字才能点亮识字教学的璀璨天空。下面笔者就结合自己参与省级课题"小学阅读教学中科学化识字策略研究"的一些探索,谈谈对中年段阅读教学中的科学化识字的一些思考。
作者
林爱玲
机构地区
福建省平潭流水镇中心小学
出处
《新教师》
2018年第7期41-42,共2页
Teachers Today
关键词
阅读教学
科学化
识字
中年
发光
汉字
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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