“大家一起来”教学设计

【教材分析】《大家一起来》是统编教材《道德与法治》一年级下册第四单元＂我们在一起＂的第四课。课程标准强调培养与同伴友好交往、合作的基本方法和技能,并要求学生在与人合作的过程中擅长和同学、教师交往,学会尊重他人、关心他人,乐于合作。本课以培养学生的合作意识与合作能力为重点,引导学生从小建立人与人之间需要合作的观念,通过与人合作共同解决问题成为学生成长中的一种生存方式和生活习惯。