习作教学的靶向评价

1.咬定靶心不放松。在一次习作训练中,运用的知识可能很多,但是能够对本次习作产生最有支撑作用的知识是＂核心知识＂,也是本次教学的＂精准知识＂。因此,＂精准知识＂不仅是教学的＂重心＂,还是习作的＂靶心＂,更是评价的＂圆心＂。习作评价中,要围绕＂精准知识＂制定评价标准,引导儿童逐一对照,明晰自己的习作已经达成了什么,还有哪些环节不够到位。