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例谈初中化学活力课堂的构建
被引量:
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摘要
在课堂教学中,课堂气氛是至关重要的。在良好的环境氛围中,教与学都会取得事半功倍的效果;反之,会在无形中增加学生的压力,教师无论讲得多么精彩,学生都会味同嚼蜡。为此,笔者从构建活力课堂这个角度出发,谈一谈自己的粗浅认识。
作者
姚云兰
机构地区
双柏县妥甸中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2018年第5期71-72,共2页
关键词
课堂教学
初中化学
活力
课堂气氛
环境氛围
学生
分类号
Q55 [生物学—生物化学]
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