关于课堂教学之时空

＂理＂字的本义是说在房屋里根据玉石的纹路雕刻宝石。其引申义指的是根据客观规律和原本特点处理事物。这是一种顺势而为的思维方式。课堂教学也是如此,如果能根据＂课理＂进行课堂教学,进而使课堂行为有理可依,必将使课堂教学活动以理服人而理直气壮。本刊特邀浙江外国语学院教育学院汪潮教授畅谈课堂教学的＂课理＂,分期刊发,与大家分享。