擦亮蒙尘的“星星”

自闭症孩子不会与人交流是大家都疑惑不解的难题。对于从事特殊教育多年的我来说,如何尽早走进自闭症孩子们的内心,打开孩子尘封的小小心灵,是我这几年不断琢磨并且探索的问题。实践中,我从家长入手,打开了他们的心结;充分利用座位的巧妙组合,促进了自闭症孩子的沟通;时时刻刻捕捉孩子的信息,呵护他们尘封的心灵;用教师的榜样力量,潜移默化地影响孩子,打开更多自闭症学生的心扉,擦亮这些蒙尘的＂星星＂。