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高考作文题中的逻辑问题——以2018年高考作文为例
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摘要
高考题的标杆与示范意义,无疑也要体现在行文的逻辑层面。然而近年来高考作文试题却屡屡暴露出忽视逻辑的问题。更为严重的问题是学界和整个社会还对此缺乏充分认识,这恰好又暴露出我们对逻辑教育的严重忽视。
作者
李旭山
机构地区
广州市第二十一中学
出处
《语文月刊》
2018年第9期91-94,共4页
关键词
高考作文题
逻辑问题
逻辑层面
作文试题
逻辑教育
高考题
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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