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尝试法在小学语文教学中运用的实践与启示被引量：1

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摘要在小学语文教学中, 运用尝试法效果明显.在具体实施过程中, 可以从如下三个方面进行： -是运用尝试法出题理层次; 二是立足课文明事理; 三是回顾全组课文, 巩固尝试成果. 另外, 运用尝试法还能够提高课堂提问的质量.

作者袁雪峰

机构地区江苏省新沂市春华小学

出处《学苑教育》 2018年第19期42-42,共1页

关键词小学语文尝试课文层次事理成果提问

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2018年第19期

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