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改变教学策略,打造高效课堂

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摘要经过不断的摸索与实践, 我校已经逐步构建起了符合本校教学实际的物理课课堂教学模式, 其目的以培养学生自主学习的能力为出发点, 全面培养学生的综合素质, 试图在老师的 “教” 和学生的“学” 之间寻找最佳契合点.

作者孙全元

机构地区甘肃省武威第七中学

出处《学苑教育》 2018年第19期89-89,共1页

基金甘肃省武威市教育科学规划“十三五”2016年度课题WW [2016]GH074“新课程理念下高中物理学科教育教学策略研究”的最终成果

关键词转变观念交流反思以学定教自主发展

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2018年第19期

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