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浅谈特色班级文化的创建

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摘要班级是学校开展教育教学工作的基本单位,班主任则是班级的组织者和管理者.其工作千头万绪, 尤其是中学班主任工作更是繁琐复杂.作为班级管理中的一方面,班级文化是形成班级凝聚力和良好班风的必备条件.优秀的班级文化具有强大的教育功能、激励功能、制约功能, 它能熏陶学生的心灵, 起到春风化雨的作用.

作者李喜民

机构地区河北省石家庄市第九中学

出处《学苑教育》 2018年第19期95-95,共1页

关键词班级文化建设班集体班主任

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学苑教育

2018年第19期

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