高校公益类组织绩效评估指标体系构建与实证研究——基于平衡计分卡方法

Empirical Study on the Construction of the Assessment Indicator System for Commonweal Organizations' Performance within Universities and Colleges:Based on the Balanced Scorecard Approach

高校公益类组织是学生开展公益事业的主要载体,绩效评估对于其健康、可持续发展具有重要意义。以长株潭地区高校公益类组织为例,通过问卷调查、访谈、座谈等方式,全面了解高校公益类组织发展与绩效评估现状,发现当前高校公益类组织绩效评估存在着有效评估机制缺乏、系统的评估指标体系缺乏、评估结果未合理使用等问题。根据调查结果,借助平衡计分卡这一绩效评估方法,构建出高校公益类组织绩效评估指标体系,并以这一绩效评估指标体系为依据,对长株潭地区高校公益类组织绩效进行实证评估研究。根据实证评估结果,提出促进高校公益类组织发展的对策建议:多方整合资源,形成发展合力;走创新创效之路,实现组织持续发展;强化组织管理,规范组织发展;加强组织内部的学风建设。