文本解读:问题意识与探究能力——语文教师专业素养例说

有的语文课索然无味。教师只是照搬《教师教学用书》或某些＂教案选＂的内容。这些内容,大多数学生并不陌生,他们很容易在学辅读物上或＂百度＂一下就能获得。这样,课堂上时常出现教师刚说了上句学生立刻接出下句,或者学生的回答大同小异的情况。