临床分子生物学检验技术实验教学改革探讨

通过优化实验内容、应用CBL教学法、利用虚拟实验技术、采用形成性评价方式等,对四年制本科临床分子生物学检验技术课程实验教学进行改革,以提高学生理论成绩、实验成绩、操作技能和实验教学质量。