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浅谈行为主义在学生行为习惯养成中的运用

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摘要养成和塑造一些良好的行为习惯对于中小学生的人生有重大的意义,通过不断地强化行为可以内化为认知和人格.中小学生年龄还比较小,具有很强的可塑性.可以运用行为主义的一些原理和方法来塑造孩子的良好行为习惯.

作者肖长根厉舒晴

机构地区湖南中医药大学人文与管理学院

出处《丝路视野》 2018年第21期31-31,共1页 The Silk Road Vision

关键词学生行为习惯行为主义

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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丝路视野

2018年第21期

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