期刊文献+

如何提升大学生思政课的获得感 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文分析大学生思政课获得感的内涵,指出提升大学生思政课获得感必须在遵循思想政治教育接受规律的基础上,优化思政课教学内容;创新思政课教学方法;创造具有亲和力的校园文化环境;完善课程成绩考核评价标准。
作者 刘月珍
出处 《文教资料》 2018年第23期160-161,共2页
  • 相关文献

共引文献85

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部