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浅谈情景交际教学法在中职学校英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 英语作为一门交流语言,学习它的最终目的就是将其作为社会交际的工具.如何不断提高中职学校的的英语实践能力,已成为当前我校乃至各个中职学校英语教学工作中所面临的一项重要课题.对于语言方面的教学,应当给学生创造一种语言情景,使学生在真实的语言环境中进行学习,这样不仅能够使学生学习到相关的语言知识,而且还能够锻炼学生组织语言以及发散思维的能力.真正做到“学中用,用中学,学用结合,学以致用.”
作者 刘俊青
出处 《神州》 2018年第28期84-84,共1页
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