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基于农村学校研析其思想品德教育模式

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摘要伴随着我国教育行业的飞速发展,我国学生的思想道德教育工作也取得了较大的成效,农村学校的思想品德教育工作得到了较为广泛的关注.下面该文主要论述了影响农村学校思想品德教育现状的因素,然后提出了相应的优化模式,希望能提升农村学校的思想品德教育水平.

作者丁长久

机构地区吉林省四平市铁东区二龙湖学校

出处《神州》 2018年第28期142-142,共1页

关键词农村学校思想品德教育模式

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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神州

2018年第28期

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