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基于“互联网+”教育时代中职会计的微课建设与研究

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摘要 随着互联网的迅速发展,传统教育也随着改变.文章以“互联网+教育”时代为背景,探索中职会计的微课建设.首先,简要分析了“互联网+教育”的现状、微课研究现状;在此基础上,分析中职会计微课建设的现状,进而重点论述中职会计微课建设的思路;最后,提出中职会计微课建设的注意点.
作者 甘田娣
出处 《投资与创业》 2018年第9期244-245,共2页 INVESTMENT AND ENTREPRENEURSHIP
基金 广东省技术教育中心可视化专项课题“基于移动教学平台的会计专业微课建设与教学研究”的研究成果(编号:gdjyzy2017281).
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参考文献3

二级参考文献17

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