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合理使用现代技术,巧妙渗透人文关怀

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摘要除了关注课堂教学中使用信息技术的显性效果,还要关注信息技术对学生发展的深远影响.因为,无论是教师的教学方式,还是教育信息技术的使用,归根到底都是促进人的发展.作为学习个体,学生自然有属于自己的个性特点,有自己的思维品质和情感世界,需要教师在使用信息技术的过程中努力关照,最大程度地实现人文关怀.

作者赵利平

机构地区泸州市纳溪区教研培训中心

出处《四川教育》 2018年第9期39-39,共1页

关键词人文关怀现代技术合理使用教育信息技术学生发展课堂教学教学方式学习个体

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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四川教育

2018年第9期

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