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小学语文课堂教学典型任务设计探析——以《成吉思汗和鹰》的教学为例

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摘要语文核心素养如何在课堂教学中有效落实,是每一位语文教师不断思考和努力践行的.结合研究课题“小学语文课堂教学中的典型任务设计”的研究,以五年级上册《成吉思汗和鹰》一课为例,谈如何通过典型任务设计提升小学生语文核心素养的教育落到实处.

作者申春娟

机构地区北京市海淀区五一小学

出处《语文教学研究》 2018年第6期52-54,共3页

关键词语文课堂教学成吉思汗任务设计小学生语文教师五年级素养教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2018年第6期

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