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高职院校工业机器人专业人才培养模式探讨
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1
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摘要
工业机器人是我国2025重点发展的领域技术。为适应人才市场发展需求和经济转型升级需要,许多高职院校开设了工业机器人技术专业。本文分析了我国机器人产业发展和人才需求现状,对高职院校机器人专业人才培养模式进行了研究,探讨了人工业机器人行业及专业发展中校企合作的模式及过程,对提高学生综合发展素质及企业的自主创新提出有益建议。
作者
胡俊立
赵好好
机构地区
河南工业贸易职业学院
出处
《戏剧之家》
2018年第27期183-183,185,共2页
Home Drama
关键词
高职教育
机器人专业
人才培养
模式研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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