期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乙醛与新制氢氧化铜反应中几个问题的探究及思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
乙醛与新制氢氧化铜的反应是高中有机化学知识的重要组成部分。该反应条件严格,现象复杂。文中通过实验探究,对必须使用新制氢氧化铜的原因、温度对实验的影响以及实验现象变化成因三个方面展开研究和分析。
作者
孙重阳
陈波
机构地区
江苏省无锡市玉祁高级中学
出处
《教育与装备研究》
2018年第10期46-48,共3页
Education & Equipment Research
关键词
乙醛
氢氧化铜
温度
颜色变化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
11
1
张应红.
新制氢氧化铜与乙醛反应的再研究[J]
.化学教育,2007,28(8):51-52.
被引量:7
2
杨淑梅.
对乙醛还原氢氧化铜实验的探讨[J]
.化学工程与装备,2010(7):33-34.
被引量:6
3
杨晓东.
新制氢氧化铜若干问题的探究[J]
.化学教学,2012(9):53-56.
被引量:10
4
陈廷俊.
对乙醛还原氢氧化铜实验现象的探讨[J]
.化学教育,2013,34(3):68-69.
被引量:4
5
尹静,丁伟.
对乙醛还原氢氧化铜实验的探讨[J]
.教学仪器与实验,2013,29(9):28-29.
被引量:2
6
李红萍,丁伟.
硫酸铜与氢氧化钠溶液反应条件探究[J]
.化学教学,2014(2):49-50.
被引量:6
7
李绍庭,衷明华.
对乙醛与新制氢氧化铜反应实验的改进[J]
.中学教学参考,2014(11):102-102.
被引量:3
8
朱华英,刘怀乐.
不知旧 难言新——以新制Cu(OH)2检验醛基为例[J]
.中学化学教学参考,2015,0(5):50-51.
被引量:2
9
石效勇,冯启能,封享华.
乙醛与新制氢氧化铜反应的颜色变化探究[J]
.中学化学教学参考,2017,0(17):45-46.
被引量:6
10
全微雷,丁伟.
以扫描电镜探究Cu_2O产物颜色变化的原因——用新制氢氧化铜检验葡萄糖实验[J]
.中学化学教学参考,2018(15):37-40.
被引量:3
引证文献
2
1
郭彦青,庞云,乔金锁.
氢氧化铜检验醛基最佳条件的探究[J]
.化学教学,2019,0(6):79-82.
被引量:3
2
王春.
乙醛与新制氢氧化铜反应的条件分析及产物成分探究[J]
.化学教育(中英文),2020,41(23):87-91.
被引量:2
二级引证文献
4
1
周怡,刘晓玲.
正交实验法探究乙醛与氢氧化铜演示实验的最适条件[J]
.化学教与学,2021(1):85-87.
2
李媛,姜建文,黎泓波.
正交试验探究乙醛与新制氢氧化铜最佳实验条件[J]
.教育与装备研究,2021,37(9):64-67.
3
汤小梅.
在化学教学中培养学生变量控制能力的实施和分析[J]
.化学教育(中英文),2022,43(1):76-79.
被引量:3
4
李晓燕.
基于科学探究与创新意识的实验改进——以“乙醇的催化氧化反应”与“醛基的检验”实验为例[J]
.实验教学与仪器,2024,41(9):64-66.
1
李旭娃,李文辉,康玉红.
溶液中氢氧化铜分解问题的实验探究[J]
.化学教育(中英文),2018,39(19):70-73.
被引量:3
2
叶一樊.
有机化学在高分子材料合成中的应用探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(25):142-143.
3
全微雷,丁伟.
以扫描电镜探究Cu_2O产物颜色变化的原因——用新制氢氧化铜检验葡萄糖实验[J]
.中学化学教学参考,2018(15):37-40.
被引量:3
4
康丽娟,巴特尔.巴克,罗那那,薛亚荣,王孟辉.
阿勒泰地区不同时间尺度参考作物蒸散量的时空变化及影响[J]
.中国农业气象,2018,39(8):502-511.
被引量:12
5
王曦.
从当今女性言语的变化反观其对婚姻观的影响[J]
.文化创新比较研究,2018,2(6):86-87.
6
孟佳辉.
有机化学在高分子材料合成中的应用探析[J]
.当代化工研究,2018(6):62-63.
被引量:3
7
杨凯凯,杨淘.
中国家具发展历程及其对现代家具设计的启示[J]
.家具与室内装饰,2018,25(6):14-15.
被引量:5
8
苏欢.
从莫高窟壁画看敦煌乐舞的发展[J]
.艺术科技,2017,30(11):13-14.
被引量:1
9
卢苗苗,郑雅君,占小红.
STEM教育理念在高中有机化学教学中的渗透——以“柠檬精油的提取工艺”为例[J]
.化学教学,2018,0(7):45-50.
被引量:12
10
应化德.
论有机化学复习中学科思想方法的渗透[J]
.教学考试,2018,0(23):53-56.
教育与装备研究
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部