摘要
[目的]了解大学一年级护生的人格类型与护士职业的匹配情况,为学生选择护理专业提供参考依据。[方法]采用自行设计的护生人格类型调查问卷,运用横断面调查法对240名护生进行现场调查。[结果]191名护生的人格类型与护士职业不匹配,占79.6%,父亲的教育程度对于护生的人格类型与护士职业的匹配程度有影响(P<0.01)。[结论]大学一年级护生的人格类型与护理职业的匹配程度不高,学生在报考护理专业前应了解自己的人格类型是否符合专业的要求,以提高护生的人格类型与护士职业的匹配程度。
作者
白凌
岳树锦
亢东琴
孙颖
Bai Ling;Yue Shujin;Kang Dongqin(Beijing University of Chinese Medicine,Beijing 102488 China)
出处
《护理研究》
北大核心
2018年第19期3144-3146,共3页
Chinese Nursing Research