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中职学生学习效能影响因素与对策研究
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摘要
学习效能是影响中职学生学习和发展的重要心理因素.本文通过研究影响中职学生学习效能的相关因素,积极探索提高中职学生学习效能的策略,以促进中职学生的发展.
作者
薛彩廷
机构地区
靖江中等专业学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第7期9-9,共1页
New Campus
关键词
中职学生
学习效能
教育
影响因素
现状
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
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