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创新创业背景下的游戏专业课程教学改革研究

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摘要 学科是大学的基本学术单元和组织单元,专业以学科为依托,学科的发展又以专业为基础,而专业的核心是课程,游戏专业的课程如何跟上当前产业发展,提出基于创新为导向、创业为驱动的游戏人才培养理念,对游戏设计课程进行教学改革,通过创新创业来激发学生学习的积极性,鼓励学生主动参与市场竞争。
作者 王至
出处 《戏剧之家》 2018年第28期196-196,共1页 Home Drama
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