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高校声乐教学课程的系统化构建途径
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摘要
声乐是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相结合,塑造出鲜明生动,悦耳动听的听觉形象——歌声,来表现语意高度凝练的歌词,以及典型化、情感化的旋律音调来学声乐,借以抒发思想情感并进行二度创作的一门音乐表演艺术。高校的声乐教学课程,可以全面地提升高校学生的演唱能力、演唱修养以及综合素质能力。笔者针对高校声乐教学的现状做出了研究与分析,并提出了系统化构建高校声乐教学课堂的有效途径,希望有利于高校学生对声乐的学习。
作者
彭莎
机构地区
湖南信息学院
出处
《戏剧之家》
2018年第28期202-202,共1页
Home Drama
关键词
高校
声乐教学课程
系统化构建
现状
有效途径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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