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高中视唱练耳教学中数字技术的有效应用探讨

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摘要 视唱练耳是高中音乐教学中的重要学科之一,通过对乐理知识的学习,借助视唱、听觉以及听写的方式实施听觉训练,从而培养学生对音乐的感知能力,促进学生音乐思维的发展。
作者 梁小莲
机构地区 中山市龙山中学
出处 《戏剧之家》 2018年第29期172-172,202,共2页 Home Drama
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