摘要
以"骨关节系统"教学课程为范例,利用信息技术,对课程进行信息化改造,通过与传统骨关节系统整合教学课程进行比较,了解信息化改造后课程的教学效果,为推行高等医学教育信息化改革进行探索。
To "bone and joint system" curriculum as an example, the use of information technology, curriculum information transformation, by comparison with the traditional bone and joint systems integration teaching curriculum, to understand the teaching effects after the information transformation, for the implementation of higher medical education informationization reforms are explored.
作者
周欣
刘祖德
王伟
张超
肖伟元
宋辉
董宇启
韦民
ZHOU Xin;LIU Zude;WANG Wei;ZHANG Chao;XIAO Weiyuan;SONG Hui;DONG Yuqi;WEI Min(Department of Orthopaedic,Renji Hospital Affliated to School of Medicine of Shanghai Jiao Tong University,Shanghai 200127,China)
出处
《继续医学教育》
2018年第9期30-31,共2页
Continuing Medical Education
基金
上海交通大学医学院2017年度医学教育研究项目基金资助项(骨关节系统常见疾病的整合教学研究YB170720)
上海交通大学医学院2017年度课程建设基金资助项(骨关节系统常见疾病的教学)
上海交通大学医学院2017年度教师发展项目基金资助项(提升骨科教师信息技术教学能力的研究JFXM201715)
关键词
骨关节系统
信息化教学
高等医学教育
bone and joint system
informatization teaching
higher medical education