基于CDIO与MOOC融合的嵌入式技术的课程改革研究

针对嵌入式技术相关课程理论难理解,知识更新快,部分学校教学投入有限,学习器件的品牌、型号单一,更新缓慢等特点,将基于CDIO与MOOC融合的教学模式引如到嵌入式课程的日常教育教学活动中,用于改进传统的教学方法。在此模式下,借助MOOC的优质教学资源,将极大完善学生的知识结构、加深学生的理解、给与能力的肯定、激发学习兴趣,活跃创造性思维。同时也能有效降低教学投入,减轻教师工作压力。