新技术 新实验 新亮点——空气中氧气含量再认识

从药品的选择、装置的改进、误差的分析、数字化实验为线索,对书本重要实验"空气中氧气含量测定"展开复习,增加知识的深度和广度,提高了学生的参与度,同时也有效地提升了学生的科学探究能力,有利于培养学生的科学精神。