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注重几何推理 彰显思维深度——对2018年湖州卷第23题的解答分析与教学启示
被引量:
1
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摘要
本题位于整卷的倒数第二题,属于一道“图形与几何”范畴的原创压轴题,综合性强,难度较高.它摒弃了传统压轴题阅读量大、条件与图形复杂、信息量密集等缺点,以题干精炼、结构清晰的特色呈现在试卷上,让学生得以轻松读题、审题并迅速进入思考的状态.本题具有一个主题干和两个分题干。
作者
姜晓翔
机构地区
浙江省湖州市南浔区教育教学研究和培训中心
出处
《中学数学(初中版)》
2018年第10期66-68,共3页
关键词
几何推理
教学启示
思维深度
解答
湖州
压轴题
阅读量
信息量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2018年 第10期
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