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立足课程标准引领核心素养——2018年安徽中考压轴题赏析

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摘要此题作为中考压轴题，起点低，坡度缓，区分度较好，能切实发挥压轴题的作用，具有以下特色：1．以三角形为载体．实现对逻辑推理能力的有效考查《普通高中数学课程标准（2017年版）》对核心素养的阐述：数学核心素养是数学课程目标的集中体现，是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现，是在数学学习和应用过程中逐步形成和发展的．一般包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析．数学核心素养在中考试题中有一定的体现是自然的，也是顺应高中学习所必须的．

作者邹守文

机构地区安徽省南陵县城东实验学校

出处《中学数学（初中版）》 2018年第10期78-80,共3页

关键词数学课程标准中考压轴题素养逻辑推理能力赏析安徽普通高中思维品质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2018年第10期

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