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《无机及分析化学》课程教学与改革的探讨 被引量:6

Research on Teaching and Reform in “Inorganic and Analytical Chemistry” Curriculum
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摘要 《无机及分析化学》作为化学类的基础课程,课程质量直接影响到学生后续化学课程的学习。因此,关于《无机及分析化学》课程的改革一直备受关注,本文从教材内容、教学方法、考核方式及教学评价四个层面对这门课程的教学提出了改进,以期进一步提高《无机及分析化学》课程的教学质量。 As a foundation course, the course quality of Inorganic and Analytical Chemistry play an important role on the further study of Chemistry for the students. Hence, the teaching reform of ‘‘Inorganic and Analytical Chemistry’’ has been obtained much attentions. This study put forward some reforms in four aspects including teaching material contents, teaching methods, and assessment methods and teaching evaluation. It will promote the course quality of Inorganic and Analytical Chemistry.
作者 周国庆 Zhou Guoqing(School of Chemical and Environmental Engineering,Wuhan Polytechnic University,Wuhan 430023,China)
机构地区 武汉轻工大学
出处 《广东化工》 CAS 2018年第17期199-199,213,共2页 Guangdong Chemical Industry
基金 武汉轻工大学青年教学研究项目(XQ2017002)
关键词 无机及分析化学 改革 教学 Inorganic and analytical chemistry Reform Teaching
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参考文献3

二级参考文献15

共引文献38

同被引文献35

引证文献6

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