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语文教材综合性学习本土化设计探究

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摘要 语文综合性学习的教学应以核心素养为统领,将核心素养由抽象的理念转化为具体的实践,引导学生在多种形式的实践活动中构建、运用语言,丰厚其文学底蕴,并遵循语文教学的规律和学生的个性差异,对综合性学习进行本土化设计,在真实丰富的本土化实践活动中培养社会责任心和使命感。
作者 梁文
出处 《基础教育课程》 北大核心 2018年第17期66-70,共5页
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