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本科翻译教学中的美育教学
被引量:
1
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摘要
翻译教学中渗透美育,可激发学生学习翻译的兴趣。教学观念上应突出美育,教学内容应以美育为中心,从词、句、语音等的翻译方面在"立美"、"释美"环节引导学生欣赏词美、句美、音韵美,切实提升学生的翻译审美意识和审美能力,以期译文实现其审美价值,更具可读性。
作者
熊俊
机构地区
湖北工程学院外国语学院
出处
《海外英语》
2018年第17期10-11,共2页
Overseas English
基金
湖北工程学院教学研究项目资助的部分研究成果(项目编号:2015A04)
关键词
本科翻译教学
美育
审美意识
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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